接着，他娓娓道来。

十三日夜晚，在皎洁的月光下，长屋的孩子们玩着踩影子游戏。

“有的孩子不晓得我脚不方便，无法行走。”左次郎枯瘦的手，轻抚着不良于行的右脚。

“他们邀说‘讲古爷爷，一起来玩踩影子嘛’，我听了也很高兴，心想，要是行动自如，就能混在孩子们中踩影子，四处游玩。”

左次郎请孩子们帮忙，在长屋木门旁摆个空木桶，决定坐着看孩子们玩耍。所谓的“踩影子”，如同左次郎的描述，是互相追逐，踩彼此影子的游戏，被踩到的当鬼，要回踩对方。孩子们唱着踩影子的童谣，玩得非常投入。

年长的孩子跑得快，又懂得动脑筋，不太会被踩到影子。年幼的孩子较吃亏，很快就被踩到影子当鬼。有的孩子一再当鬼，忍不住哭了起来，左次郎便教他们要适度放水，十分乐在其中。

蓦地，左次郎发现长屋的孩子王神色不太大对劲。

男孩名叫吉三，今年十一岁，父亲就是为左次郎制作靠椅的木匠。吉三曾抬头挺胸地说要成为和爹手艺一样棒的木匠，活力充沛。虽然有点粗心大意，但他很照顾年幼的孩童。约莫是父母吩咐过，即使没纸人剧表演或没找朋友玩，他也几乎天天到左次郎住处露面，“讲古爷爷，有没有什么事”。

“我就快要去当木匠学徒，以后不能跟讲古爷爷玩了。讲古爷爷，你会寂寞吗？”孩子气又臭美的口吻，显示他还很天真烂漫。

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