我这个痴情的傻瓜答应洛丽塔去学习表演就是允许她去培养骗术。现在看来那不只是学习回答下面这样一些问题，比如《海达·加布勒》一剧的基本冲突是什么？《菩提树下的爱情》一剧的高潮出现在哪儿？或者分析《樱桃园》一剧的主要情绪；实际学习的是怎么来背叛我。现在我为自己那么多次目睹她在比尔兹利我们的客厅里所做的那些感觉方面的模拟练习深为后悔；当时我总待在一个十分有利的地点从旁观看，而她则像一个受到催眠的人或一个神秘的仪式的巫师，经过模拟在黑暗中听到一声呻吟，或是3次见到新来的年轻继母或是尝到她所憎恶的什么东西，比如脱脂牛奶“或是闻到繁茂的果园里被压倒的青草气味”或是用她那双女孩子的纤细、灵巧的小手抚摸幻想的东西时的各种动作作出好些幼稚虚假的矫揉造作的表演。在我的文件中，还保留着一张油印的纸，提议：

触觉训练。想象自己捡起并拿着，一个乒乓球、一个苹果、一颗黏手的海卑、一个毛茸茸的新网球、一个滚烫的白薯、一小块冰、一只小猫、一只小狗、一块马蹄铁、一根羽毛、一个手电筒。

用手指捏捏下面这些假想的东西：一片面包、一块橡皮、一个朋友疼痛的太阳穴、一块丝绒样品、一片玫瑰花瓣。

你是一个瞎眼的姑娘。用手摸摸下面这些人的脸：一个希腊青年、西哈诺、圣诞老人、一个婴儿、一个欢笑的农牧神、一个酣睡的陌生人，你的父亲。

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