我好不容易回到教室的时候，已经是午休结束的钟响一分钟之后了。就在我把手放到紧闭的拉门上的那一瞬间，眼角余光扫到了教室内的情况——我们班的班导师兵藤，已经站在讲台上了。

“惨了，兵藤这个猪头，已经来了啦！”

兵藤应该没有听到我的喃喃自语才对，但他却往这里一看。站在走廊的我，和站在讲台上的兵藤，视线透过了玻璃窗，瞬间四目交会。

“喂！赤坂！午休时间早就结束了吧！”

兵藤冲下讲台，打开门跑到走廊上。

“准备上课的提示铃，五分钟前应该有响过了喔。为什么迟到？”

要顺利地解除这种危机，可就需要相当的深思熟虑了。“跟你有什么关系”或“谁理你”之类的狠话，只会让事情闹得更不可开交，不可不惯。不过话虽如此，要是说个什么“我本来待的A地点，和教室的距离太远了”或是“我本来以为应该来得及，结果时间没算准”之类的，就算确有几分事实，兵藤大概也不会原谅我。如果说“多摩川社长讲话讲太久”之类的理由，想必兵藤会不由分说地斥责我说“不要拿别人当借口！”我究竟应该说什么才好呢？

“呃……该怎么说才好呢？”

“没有理由！”

我什么都还没说！

我已经放弃去说服兵藤了。说穿了，老师不是想骂学生，也不是想听借口，只是想展现自己的威严而已。对了，这时候需要的不是反抗，而是配合的态度。我就老实地鞠躬谢罪，顶多再被打一下头也好。于是，我采取了这样的态度。

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