阿才学校新来的田老师，其实就是北京来的我高级反特专家龙飞，他根据罗湖桥死者身上的线索，追寻到重庆查访梅山路十三号。在了解家庭主人情况时，他发现这户人家的儿子在附近的和平小学念书，于是，他就通过组织关系，扮作一个体育教师进入该小学，“我只有装扮成四肢发达的体育教师，才像那么回事。”龙飞当时笑着对女助手凌雨琦说。“喂，没人说你头脑简单吧！”凌雨琦调侃道。

第一次随同喻老师到阿才家作家访时，龙飞就从阿才妈妈的眼神中捕捉到一丝慌乱的神情，这是一种对陌生来客的警惕或者说是对外面侵扰表现的不安，职业敏感告诉龙飞：这眼神里面大有文章。

龙飞观察过阿才家的环境，他对那处不住人的偏房很感兴趣。他的助手凌雨琦从居委会那边了解过：那偏房里多年以前曾经暴死过一个阿才的远房亲戚，从此就一直再也没有人住过，有几回街道上安排居委会检查防火安全，居委会的人每走进那偏房，都感觉到有一股散发霉味的阴气，大家暗地里都说，那个房间很霉——倒霉的霉。以后，每逢防火检查，知情人都不愿进那屋。

从远处观察阿才家屋顶，可以发现他家的那个小阁楼正处于偏房位置上方。好几次龙飞用望远镜观察，都观察不出有何异样。

在一次与阿才的闲聊中，龙飞从那个十分机敏的小孩儿口中套得这样一个情况：半夜里，他家阁楼经常有奇怪的声音，“后来，我才发现是一只野猫。”虽然阿才说的是实话，但龙飞似乎觉得这个小家伙不想让他知道更多的东西。以他的直觉，阿才不是一个爱撒谎的学生，如果说他有什么想隐瞒外人的话，那么，这种心态可能更像一个想独自解开某个秘密的小冒险家，他不想与他人共享某个秘密，为的是独享探秘的快感。龙飞虽说是个成天与成年对手打交道的人，但对于儿童心理，他并非外行生手。首先，他自己也有过这样的心路历程；其次，当初在苏联留学时，擅长心理分析的苏洛夫老师曾经给他讲过儿童心理。龙飞没想到，当年偶尔得来的一些知识，今日却派上了某种用场。幸好有一些皮毛知识，再加上自己喜爱孩子的天性，龙飞觉得，这些日子里，他和阿才之间可能已经建立起了某种信赖关系，那天发生火灾时，他随同阿才赶回家后，两人重新回学校的路上，龙飞故意装着漫不经心的样子问阿才：“你想告诉我什么事情？”一路沉思的阿才忽然变卦了：“没，没什么！”这个回答让龙飞大吃一惊，他心想，这个小家伙不可小看。

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