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第九章 向强者学习 受人期待的庆应湘南校区

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韩国的大学设定了培养成为国际化企业亚洲总部的部长、在国际机构工作的领导等明确的目标。可是,日本的大学呢?

最近有一则这样的新闻,说是由于东京大学的国际竞争力很强,因此丰田、三菱、东京UFJ银行等15家大企业决定把收益的一部分捐赠给东京大学,把这一部分基金作为来自世界各地的优秀留学生的奖学金。

听到这个消息时,我就想“现在终于开始这样做了”。奖学金本身是不错,可是我想说的是,在此之前,日本准备好吸引留学生的教育课程和毕业后的职业规划了吗?

可以说,现在的日本大学教育绝对培养不出国际型的人才。更何况,日本现在的大学没有实施领导力教育,偏重于理论,也没有对学生进行职业培训的意识。

最近,终于有觉醒的了,早稻田大学设立了国际素质学院,开始英语授课;立命馆大学积极地接收亚洲来的留学生,并设立了国际学院。可是,其实际情况还是不及中国和韩国的大学。

向世界学习,然后走向世界,要以这个目标培养人才——具有这种明确方向的人是福泽谕吉。

读了福泽的《文明论概略》后,就知道他是多么有全球化的眼光了。再读读《劝学篇》就知道福泽每次出国都会有所成长,也有过很急躁的时候。

不仅是福泽,明治时代的领导者们很清楚地看到了日本的不足。为了弥补这样的不足,他们从国外招聘了大量的人才,模仿西方创建了大学。

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