“你说的是王天娇吧!”
坐在查立民对面的,是个白发苍苍的小老太太。鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,一件小格子黑白衬衫,黑裤子,布鞋,一看就是个数学老师。
提起当年的得意门生,轮椅上的陆老师神采飞扬。
“你是她的?”
“我是,哦,我是个作家,在编著一本如何发掘中学生潜能的书,一次无意的机会,得知马桥中学有个叫王天娇的女生,在十年前可是风云人物啊!”查立民话一脱口,觉得自己简直就是个编瞎话的天才。
数小时前,他在马桥中学了解情况,硬着头皮在众多怀疑的目光下,挖到了王天娇的信息,以及曾经的班主任。
班主任退休多年,在她家的会客厅,查立民立马感觉单独对付这个小老太太,要容易得多。
“王天娇可是个天才学生,我从教多年,还从来没有碰到过这样的孩子。”对于查立民的自我介绍,陆老师丝毫没有怀疑。也许这么多年来,她和她的学生早就被人遗忘了。所以猛然来了一个“作家”,翻起陈年往事,欢迎的因素远大于警惕。
“是啊,您能跟我说说她吗?”
“有些人就是天生对数字敏感,”陆老师甜蜜地回忆着当年的往事,“圆周率之后可以背到一百位!她可只是个十几岁的中学生。这不是杂技,而是天赋。只要有关数字的东西过目不忘,完全不费劲。”
“厉害。”
“有些数学公式比我还要了解,不是痴迷于此根本做不到。”
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