出国去，

走东海、南海、红海、地中海；

一处处的浪卷涛涌，

奔腾浩瀚，

送你到那自由故乡的法兰西海岸。

——周恩来《别李愚如并示述弟》

留法勤工俭学运动是五四新文化运动和反帝爱国斗争的组成部分，又是我国近代留学教育在新的历史条件下的进一步发展。

(1)俭学风与留法俭学会

1901年，李石曾、夏坚仲、张静江等人官费赴法留学。两年后，李石曾的好友吴稚晖由于宣传反清，被清廷追捕，亡命英国，他与几名留英学生一边做工，一边求学。1907年，他赶赴法国巴黎与李石曾等人汇合在一起试验节俭生活。同年，蔡元培与同学数人自费赴德，实行俭学。在这些人的试验倡导下，一股俭学风在留欧学界兴起。而当时的中国教育无论在数量还是质量上都是很落后的，广大青年求学就业的要求远远不能得到满足，对去法国留学很感兴趣，认为法国是资产阶级自由、平等、博爱理论的摇篮，资产阶级文明的样板，要建立共和国，向国内输入世界文明，必须去法国留学。但政府财政紧张，无法官费派遣，于是1912年2月，蔡元培、吴玉章、李石曾、吴稚晖等人发起组织了留法俭学会，该会的宗旨是：“以节俭费用，为推广留学之办法；以劳动朴素，养成勤洁之性质。”规定“自往留学者，或尽义务于本会者，无论男女少长均得为本会会员。”会约中还提出入会会员要填写入会志愿书，要遵守会中的纪律，如不狎妓、不赌博、不吸烟、不饮酒、不做一切丧生耗财之事。同时会员要承担会中的义务，准备一定的学费，还讲明了赴法留学的程序、所学课程、所需衣物以及注意事项等等。俭学会主要任务是负责向想要赴法俭学者做介绍和联络工作，会址设在北京，只有一间办公室，室内有一张办公桌和一部电话。俭学会成立后，编印了《法兰西教育》一书，分普通教育与高等教育(指一般的小、中、大学)、科学教育与文学教育(即文科和理科学校)、卫生教育与实业教育(包括医科、农业、工业、工程)、美术教育与音乐教育、教育学与群学教育(系指师范学校和社会学校)等内容。介绍了法国教育的情况。1912年5月15日，《北京日报》刊出了俭学会的特别广告，欢迎青年入会。上海的《民立报》也刊出了吴稚晖的《答友人同学留法俭学会书》，宣传说法国是当时世界上的民智民气先进之国，社会风气简朴，科学文化发达，要向西方学习，以留学法国为最合适，具体办法是俭学式留学，每年仅用五六百元钱，是留学英美费用的1/3，以此为动员广大青年赴法俭学大造舆论。

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