弟弟上学后，仍然喜欢打乒乓球，课间十分钟都不放过。放了学或者周末的时候，弟弟都会拉着爸爸或者静秋去打球。爸爸见他这样喜欢打球，就把他带到市体校办的少儿培训班去，看人家收不收。

培训班的教练让弟弟跑跑跳跳地测试了一下，又让他跟一个培训过一段时间的小孩比赛，结果弟弟输了。爸爸心想，看来是没戏了，但教练对爸爸说：“这孩子反应灵敏，心理素质好，是个打球的料子，就让他跟着训练吧。”

（估计教练所说的“心理素质”就是loser的心理素质，那时就初见端倪了）

弟弟在体校训练班打了一段时间球，小学里那些孩子就很少有打得过他的了。于是，课间或者课外活动的时候，学校就有了一个景观：一大群人围在一个水泥的乒乓球台子旁，看弟弟跟很多人打球。

那时的打法叫“点兵点将”，谁连胜三个人，谁就是皇帝，皇帝有权点人来跟他打，被点的那个人输一个球就下去，谁能连续赢皇帝两个球就造了反，推翻了皇帝，自己登上宝座。

弟弟总是当皇帝，也总是很公平地一个一个挨着点。别的孩子打不过他，心服口服，老老实实地站在台子边等他点，所以弟弟在位期间倒也天下太平。

但不知从什么时候起，不时地会冒出一帮女兵女将来，全是高年级的女生，呼啦啦跑过来，把原先的那些小男兵男将都挤跑了，只剩下这帮庞然大物，围在桌子边，叫嚷着：“皇帝点我！皇帝点我！”

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