文森特首先找到的是失望。

斯托克斯先生的私人学校是那种应时髦而生的学校，这种学校瞄准含辛茹苦好不容易挣到一些钱、并因而格外望子成龙的新兴中产阶层，为他们的子女提供所谓的"封闭式全方位立体教育"。这类学校在方兴未艾的资本主义市场经济中如雨后春笋，遍地皆是，老板的目的其实就是赤裸裸的金钱。斯托克斯先生的学校还比不上一般的同类学校，他本人反复无常的脾气和性格以及校舍里成团的臭虫就是证明。

学校给文森特的印象是"相当阴郁的景象"。热诚而善良的文森特尽力让可怜的孩子们在"封闭式教育"中得到一些温暖的阳光。除开课堂上的内容，他还在生活上给予孩子们悉心照料，给他们讲故事，带他们出去散步。"我们常常到海滩上去。今天早晨我跟孩子们一道砌了一座沙堡，就像我们［文森特和提奥小时候］在津德尔特花园里所干的那样。"

有时候，他看到极为壮丽的海景：大海整个变成黄色，靠近海岸的地方更黄，天边一线光亮，其上则是无边无际的深灰色云层，暴雨就从那儿斜刺着倾注下来，远方的城镇一片模糊，令他想起丢勒铜版画中经常出现的一个城镇，在那儿有着许多角楼、磨坊、石板屋顶和哥特式的房子。有时候，他感到这个工业国家中城里人对虔诚宗教的渴望，对晨露般童年的乡愁。有一次，他从自己寝室的窗口看到屋顶上一排榆树的树梢在晚天上映出黑色的剪影，上面是一颗很大的星星，孤独，然而美丽又善意。这令他格外思念远方的弟弟提奥，回想起过去的岁月，忆念起父母和家乡。这使得他身上深厚的艺术之爱又一次浮现，谦卑的宗教祈祷式的语言升上心头："让我远离耻辱；给我祝福，并非因为我自己，而是由于母亲的缘故。你艺术之爱，光被万物。没有你不息的祝福，我们将一无所成。"自然之爱，宗教之爱，以及宗教式的艺术之爱，主宰着文森特的内心世界。

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