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16 原则问题

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16 原则问题

这一学期开学不到一个月,五四班教数学的蒋老师就回家生孩子去了。

学校请了一位已退休的陶如海老师来带五四班的数学课。

说起这位陶老师,算是类思史上的一位名人。

据说凡他带的班级,数学成绩在区里都是名列前茅,再差再笨的孩子到他的手里一调理,肯定会大有进步。

绿绿老师挺高兴,这下子,五四班的数学有希望了,调研考试也不那么怕了。

绿绿觉得自己的运气真是不错,跟张小然老师说:“小姨小姨,来了这位陶老师,咱们三个组成个铁三角,让五四班这学期打个翻身仗。”

不知为什么,张小然老师显得对此事不那么热心,绿绿有些诧异地问;“小姨你怎么啦?”

张小然老师说:“陶老师,教学上当然是有真本领的......绿绿,凡事,你要多个心眼。”

绿绿老师不大明白,张小然又说;“别误会,绿绿,陶老师也是我的前辈,我跟他没有丝毫个人恩怨。我只是说......人都有缺点......反正以后你多操点心,我也会帮着你的。”

绿绿还是不大明白,不过,有个有经验的老师来与自己搭班,总归是好事。绿绿足足高兴了三天。

等到陶老师来的时候,绿绿一看他,就乐了。

但凡奇人,多半相貌也颇奇特。

陶老师身材五短,只一米六左右,小眼大鼻,阔嘴细牙,近八百度的近视,头顶只余稀疏的几根头发。

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