“那样必须基于一个前提，”方诚道，“大学里的学生会可以承担绝大部分管理职能，但小学、中学班委呢？英国绅士决斗双方只带一柄剑，换作无赖偷偷带把枪一枪就能把对方撂倒，规则之所以成为规则在于大家自觉维护共同遵守，否则就是不公平的游戏。”

“不能说大家都成为大学生才有资格自我管理，从小学到中学要有循序渐进的过程，这也是民.主的代价。”

“经济基础决定上层建筑，当下岗矿工为生计发愁时你能指望他们冷静客观地行使权利？上个月碧海准备组织社区干部竞选，前一天突然叫停，为什么？有人利用社区大妈们跳广场舞时发洗发水拉选票，还承诺说服一个家人就加一小瓶色拉油……”

“她们会因此付出代价！当大妈们发现自己票选出来的干部不能为社区谋福利，远低居民们的期望，下次会用脚投票把他选下去。民.主的轨道就在于自我调节机制，让选民自发而不是领导认为谁上谁下，这样的节奏好似接力棒一棒一棒传递，直到老百姓从内心真正理解选票的意义。”

方诚抬手笑道：“好啦打住，看看你触及一个多么尖锐的话题，就两个人的办公室就分成两派，要是公开辩论不知吵成怎样。真诚地建议你忽略掉这个问题，写出来也不可能过审，别白费功夫。”

“或许你是对的，”杨花悻悻道，“继续聊第二个问题吧……”

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