“而且，被她教的三个班的数学成绩那次不是垫底的啊？就算偶尔一两回不是垫底，那也得倒着数！”

同学们听到英语老师说他们数学成绩每次都垫底，他们自己心理也不好受啊？他们就想垫底了吗？他们也不想的，可是……

可是……数学老师讲的根本就不好，有时候我们都听不懂。而且每次作业都有几道他们没学过，没接触到的题。做不上来要被骂不会自己提前学啊？做上来了，如果说不对就会认为是作弊，抄的。真是近也难退也难。

只有自习课的时候，纳兰思和几名学习成绩好的同学轮流给我们讲，但是自习课一半都是被数学老师占了，剩下的一半中，也有被其他老师占了的。就算他们去辅导班那也是时间不多啊就只有周六日和放假的时候去，因为其他时候都要写作业。

“老师，不是我们不想考好，而是我们实力不允许啊！”

“就是！数学老师讲的根本就不行。”

英语老师也知道，但她只是一个任课老师什么也做不了。

“嫂子，数学老师的教学能力确实不咋的。之前我上课的时候，有同学拿着数学作业问我，上面的题有好多都是他们没接触过，甚至没学过的。”

班主任也知道，可是她又能做的了什么呢？她只能是在不必须需要自习课的时候就不去占，把自习课留给学生们去讲数学。

“纳兰思，下次不许擅作主张了！这次就先放你一马。坐下吧！”

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