莫岚今天讲的就是肖邦的夜曲。

而此刻的叶子枫是完全不看课本，用自己的话对夜曲进行了阐述。

本来坐在教室最前面的张强还洋洋得意，自认为叶子枫是哗众取宠。不过随着叶子枫一点一点的阐述什么叫夜曲，什么是肖邦，以及肖邦这个人的个人生平，简历，创造肖邦夜曲的意境，这些东西都是课本上没有的，若是没有强大的课外阅读的支撑是说不出这番话来的。

此刻的钢琴大教室，不知道从什么时候开始慢慢的安静了下来，包括莫岚，几乎所有的目光此刻都已经交集在了叶子枫的身上。

似乎此刻的叶子枫已经取代了莫岚，成为了这一堂课的讲师。就连莫岚自己，一边听着都一边暗自点头，就连那股子莫名其妙的醋意都不自觉的消失了。

而坐在叶子枫身边的欧阳般若更是听的如痴如醉，毕竟叶子枫的讲述并不是生搬硬套，而是有很多自己从来没听说过的小故事在其中，那些故事真正阐述了肖邦的一生。

不知不觉的，叶子枫这一说就是二十多分钟，几乎占据了课堂半数的时间，不过对于下面这些学生来说，可以说是一脸意犹未尽的模样。尤其是有些女生，已经开始扭头，注视着叶子枫，那目光充满了好奇。

“在肖邦看来，那位“热心的德国人”是和威塞尔同样愚蠢，同样可笑的。但这个德国人在文章中所描绘的“一幅想象的图画”，也许并不是他的发明，而是步了舒曼的后尘；因为舒曼的文章里也谈到第二变奏“象一对情人在追赶”，优美的降B大调是“情人第一次的接吻”等等。 让音乐本身去说话，不把主观臆想强加给听众这就是肖邦的信念。“让人们去猜吧”这句话，对于肖邦的作品是有普遍意义的。”

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