春秋笔法,用的极为顺手。
“六国老臣,史料,已经齐整,现如今进行了修订,还请陛下御览!”
孙钊颇为兴奋地说道,虽然说一开始是赵诚编撰,但后半截可是他接手,也有他的一半功劳,青史留名,已经不在话下了。
“送到我的书房去吧!”
皇帝点点头,随即问道:“对了,句读之法,可曾运用?”
所谓的句读,就是如今的标点符号。
古人的书籍,是没有标点符号的,而名声大的,就自我进行短句,比如,民可使由之,不可使知之,以及,民可,使由之;不可,使知之。
一个意思是愚民,一个强调教育,就因为短句不同,意思大相径庭。
只要了解孔子的人都知道,他是主张有教无类,并且是历史上第一向平民传授贵族知识的,怎么可能会主张愚民呢?
也正是因为断句不同,所以儒家学派太多,如公羊,思孟,心学,理学,古文学,今文学等等。
现如今的,像爱迪生的天才汗水说,其强调的就是天赋,但书本却强调努力。
而这种孔子话语乱断,就是民国时期开始的,就是为了打击儒学,无所不用其极。
官方著书,就是得强调正统性,绝对不能出现漏洞,被人利用,所以必须句读,强调严谨。
“陛下,如今《六国传》中,用句号,逗号,以及分号(;)三种,如此一来,就算是普通的百姓,也能熟读了。”
孙钊颇有些不情愿地说道。
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