“那这到底是怎么分呢？”这时候有一个家长举起手：“要是排在班里最后的孩子，就要去所谓的外班吗？”

“并不是这个样子的。”老师解答着家长提出的问题：“咱们年级组是根据孩子这次的年级排名来弄这件事的，也会有好班的同学来到咱们班，也没准有咱们班的同学跑去好班，这都是有可能的。所谓的分班是把学习成绩比较靠后的孩子，放在一个班里，由其他的老师执教。因为成绩比较差底子薄的缘故，可能那边的老师会从头去补一些更基础的东西。所以我希望咱们班的孩子不要有人去。”

家长听后都是议论纷纷，同样杨玲和天宇听完也是开始讨论了起来。

“你说这次考试会不会很难。”杨玲有些担心。

“不会的，难度每年都差不多。”天宇摆了摆手：“你不用担心，你这成绩没有问题的。我估计你这次能进前五名，按照上一次月考的难度来看，也就到这了。”

“我还是有点担心。”杨玲偷偷摸摸的往前挪了挪，挪到了晓诗的身边，从桌子上把自己的成绩条拿了过来之后，又坐回了天宇身边。

杨玲看了看自己的成绩条：“你看我物理和化学没什么问题，物理98，化学79。但是我现在担心我的数学，数学这次才考97，有点太低了。就是因为数学才拉低了我的排名。”

“你这人真是好奇怪，物理化学都那么高，偏偏数学那么低，你有点偏科啊。”天宇从杨玲的手里把成绩单拿了过来：“你语文和英语也那么高！”

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