人到了这个岁数也不图钱了，名这东西摸到了天花板，也没什么可追求了，如果能给后面的人留下点什么，不管是学问也好，还是人才，对他来说都是一件值得高兴的事情。

“你这么说就谦虚了，好苗子是好苗子，但也得看谁来栽培不是？”向华南哈哈笑了笑，用带着些感慨的语气继续说道，“不过说实话，自从开始提倡素质教育，奥赛加分政策被削了之后，想拿第一是越来越难了，这次能拿到五枚金牌，太不容易了。”

“是啊。”王诗成点了下头，颇为同感地说道，“搞基础科学的还是得靠国家和社会的支持，现在的大环境和十几年前肯定不一样了，减负和寓教于乐是政/治正确，但不管怎么说，能拿到这个成绩还是相当不错的。”

基础科学并不能直接影响一个国家的科研能力，但一个基础科学薄弱的国家，是无论如何也无法站在世界前列的。

尤其是数学这东西。

虽然知识确实是共享的，但使用的方法和经验的传承，这些东西却不是以书本或者硬盘位载体的，而是以人为根本的。

“你说的这些确实，”向华南院士叹了口气，“说起这事儿，还是多亏了陆院士，他事迹知不知道激励了多少人进入到这个领域中。我去过几次地方上的小学和幼儿园，我问那些想当科学家的孩子们为什么长大了要当科学家，他们的回答八成都是想成为陆教授”

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