到了下午，我去找音乐老师，他把我带到办公室，让我吹一机器，说是测下肺活量。

我拿起软管，对着像战国酒盅一样的东西，使劲一吹，浮在水上的大机器缓缓上升。

音乐老师说：“肺活量正常，可以吹小号。”老师把每周固定的练习时间和场地跟我说清，我道声谢离开办公室。

到了时间，我按照音乐老师说的地方，打开门进去一瞧。

人可真不少。

弹古筝的、吹萨克斯、笛子的，很多人坐在阶梯教室，前面有一名老师拿指挥棒指挥着。

生动有趣。

我去签完到，助教老师让我去领小号，我掂着小号，试着吹了下，不响。

初三五班张晓宸？

我抬头说是。

助教老师走上前，说小号这样吹是吹不响的，我教你。老师说完，从身后拿出一个小号，只见他抿着嘴有节奏的吹着，义勇军进行曲在耳边响了起来。

张晓宸，右手握住下面横条，嘴巴接触小号时，双唇抿住，用嘴缝吐气。

我按照老师说的，试着吹了下。

小号响了。

不过太刺耳。

很好，我教你看乐谱。

等我出来才知道，学校音乐团要在9月底演奏义勇军进行曲迎接国庆，我算了一下，还有不到两周时间。

时间很紧凑呀。

每到自习课，我都会去阶梯教室练习，虽然看不懂五线谱，不过在老师的特殊教导下，我学会另一种辨别办法。

一天练习完，我上楼往教室走去，身后传来班头的声音。

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