有时回忆起在果树场教书的那段经历，也有值得回味东西，不都是惆怅。晚上的时候，孙老师的儿子就过来了，估计也就补个半个多小时吧，把该学的该复习的都弄会了他就回去，几乎天天如此，然后的时间里他会学着写小说，名字叫《山深处的生活》，写了不少，都是手写，那时也没有电脑和手机，只好采取笨办法，几十年过去了，曾经写就的草稿也不知扔到哪里去了，从来没有整理过，也没想整理，毕竟是效仿着去写，手法和技巧都很稚嫩，几乎没有什么价值，不过其中有些淳朴的思路还是具有真实感的，也许只有那时的他可以有，而没有经历过的人是体验不到的。有一次在搬家时看到了他珍藏的小说原稿，他告诉夫人留着，没有当作废纸给处理了。自从他改行从事单位的文字综合工作，俗称写材料的，他就再也不敢说他写过小说了，他怕人家笑话他不知量力。

练习写小说可以寄托期待，舒缓心情，完全是意境上的陶冶，没有任何羁绊可以阻碍，辛得志之所以酷爱上写小说不过是受困心灵的一种解脱，让他在想象的空间里找到排泄的场所。习惯成自然，它也变成了一个规律，觉得那是每天务必要做的一件事，对自己也有个约束。

那是一所子弟校，小学和中学都混在一起，因为只有初一初二，而且也只有他一个英语教师，英语课都让他包了，即便两个学年班级不多，他也要一周教十四节课，谈不上累，但也闲不着，怎么也要准备一下教案，批改一下作业。中学的老师都在一个大办公室办公，各科目都有，女多男少，听他们说几年才能进一个新人，没人愿意来，地点有点偏不说，还跟农村差不多，有的来了也干不长，都嫌环境不好。在辛得志之前来过一个教英语的女老师，长得挺漂亮了，不到一年，就让供销社局长看上了跟他儿子结婚了，并调到市里机关工作。

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