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正文 第465节

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坏人其实有很多种,坏小孩也有很多种,一季一度的心理而去做坏事,这种人你看到别人的境遇成就薪水或者职位比自己好,就会觉得不公平,对这几个孩子来说,现在他们遇到的就是这种状况。

现在他们就站在一个电缆线上,如果走错一步可能就会摔下去,或者是从此走上偏差的道路,范晶晶不希望自己的孩子,或者是自己眼中的孩子,会走向偏差的方向。

人只要有差别就不可能产生公平,而只要有不公平,就会开始让人们产生嫉妒的心理,产生做坏事的行为,因为我们这种行为来提示别人,他觉得不公平了。

人喜欢支配别人,人喜欢挑拨离间,人对于其他人的痛苦,可能会感到同情,也可能会感到幸灾乐祸,范晶晶希望引导他们的情绪。

能要引导坏小孩的情绪,其实是非常困难的。

甚至有一种更极端的小孩,他用自己的行为让别人感到受伤的时候,从来不觉得自己有伤害对方,对方会受伤,是因为他自找的。

其实坏的行为就是一种意图,不管他是因为什么原因,只要这个意图达成了,这个坏事就做成了。

只要一个人有坏的行为,如果持续的形成了一种习惯,就会形成可怕的坏人,所以范晶晶要纠正他,让他没有办法形成一个习惯。

使给他们更多的公平或者温暖,要不然只有最后一个方法可以做,就是给他们更大的压力,让他们除了面对眼前的困难,再也没有办法去思考,他究竟想要什么需要什么,这个人的生活,就会变得像木乃伊一样。

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