只要解决这个问题,很多的电器就都能够产生,因为其实电器只不过是细部不同,基本的原理大致上是一致的。
对范晶晶来说,李宁所需要做到的事情难度高多了。
范晶晶虽然能够教基本的素材,但是对于以往不曾关心过的东西,究竟是用什么原理原则去做到不见得能够知道。
有些课本曾经教过,也有一些讲解,她大致上还能够提出一些建议,但是如果是她完全不曾关心过,只知道有这样东西的,她能够提出来的建议就少多了。
电学院对范晶晶来说其实是有必要存在的,虽然电也会引发非常多的污染问题,但是污染问题,都是为了解决电的储存,或者输送的过程之中,产生的电本身是纯净的能源。
不过在科技时代,为了发电,除了水力发电之外,就有所谓的火力发电和核能发电。
不管是火力发电还是核能发电,都会带来大量的污染,尤其是核能发电,更是一种长久性的污染,土地用掉一块就少一块,但是核能发电的效率非常的高,只要几座电厂就能够供应,几千万人生存的电源,只不过他们在发电的时候,是有各种污染性,而且所有的机器是有时效的,时效一过,整个电厂会停止使用,而新的电厂如果要盖这一个电厂,优惠几千几百年属于废弃的土地不只是工厂本身废弃。附近的土地也会跟着废弃起来,大唐的土地看起来非常的多,但是任何的土地一旦废弃都是一种浪费。
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