这话，讲的还真有道理，有的人就是因为知道这个信息考上了，有的人没考上可能就是不知道这些。

“我听说过，好像滩跟开成会用这一招！”有同学又说话了。

水谷接道：“对！就是这样，这就是考试的技巧，而且，这也是我喜欢鬼吾老师作品的原因，这部《龙樱》里……”

没等他说完呢。

好多同学就来吐槽了。

“哦哦，怪不得，老师说话给人一种熟悉的感觉呢。”

“原来水谷老师刚刚在学樱木律师。”

“水谷老师，你真的没有樱木老师那么帅气。”

这课堂上，还活跃起来了。

“喂！你们在说什么呀！”水谷气的都笑了，但接着，他又说道：“同学们，你们好好看看吧，因为这些报纸正好是今年高考之后的，所以，上面会有很多对本次考试，出题教授们的想法跟论述，非常的难得，这些能指引我们前进的方向。”

有用，真的有用。

班级里的同学们当然不傻，马上就仔细起来，没多久，大概的结论就出来了。

“原来是这样，东大的教授们，根本就不会考很多课外的知识。”

“原来课本才是关键，这是王道呀！”

“关键是如何运用，将书本知识不断变化，于是就成了考题！”

学力非凡的同学，很快就看明白了。

考东大，是这样的。

以课本的知识为基础，很少会有课外的知识，但这些个课本知识，会通过很多的变化，最终成为考题，呈现在大家的面前。

当把这个方向找对，这简直就是发现了一条捷径！

东野强此时内心颇为高兴，之前所做的一切，都是值得的。

当然，他也想到，这个考试技巧，那部《龙樱》里……应该是没有的，那么，原作的《东大特训班》里呢？

他真的不确定，毕竟山田纪房的那个画风也太惊悚了，而且，时间是真的太长了，他记得最清楚的就是漫画的结尾，只有水野直美考入了东大。

还有啊，矢岛本来是个富家子弟的，说穿了，电视剧里是把矢岛给拆开了。

至于技巧方面，两年前还跟大河老师在冲绳讨论过。

他写在《龙樱》里的是那个‘错题本’。

如此看来，考试这个东西，根本就是一个技巧战。

所以，应试那就对了。

既然是考试，我们为什么不去应对这个考试，反而搞什么宽松呢？

却在此时，水谷这个家伙突然叫到了东野强。

“东野君，你是最为聪明的，我估计你已经完全看懂了，那么，我现在很想问你一个问题，可以吗？”

好奇怪，老师问学生问题，还要问可以吗？

东野强干脆起身，“当然可以。”

“好！”水谷笑道：“我觉得，这个问题你应该可以回答的很好，这个问题是，我们为什么喜欢《龙樱》？”

为什么喜欢。。。

同学们听后，都将目光投注到东野强的身上。

这个问题实在是让东野强不能不笑。

水谷，你这个家伙真可以呀，竟然问我鬼吾老师，为什么喜欢自己的作品？

好，那就说说好了。

东野强语气平淡的说道：“因为，《龙樱》告诉了我们真相！”

一句话，就让教室里安静了。

而水谷则是露出了笑容。

东野强接着说道：

“在日本，我们这些高中生应该是什么样子的呢？

不，这根本就不由我们决定，而是由别人决定！

在学校，我们被告知，世界是没有压力的，我们的学习是没有压力的。我们根本不需要怎么学，快乐就好了。

而在学校之外，我们接触的是《jump》，是《电击》是数不清的游戏，动漫，杂志，或者十八禁。这些个东西，让我们身处幻想的世界当中，当然，没有压力，幻想的世界怎么会有压力呢？

无数人在跟我们讲，这个世界是美好的，日本是地球上最棒的国家。

但是，真相呢？现实呢？

当我们离开学校呢？

或者说，我们就算是在这个学校里学习，难道就感受不到什么压力吗？

甚至，有许多人在想方设法的不让我们知道现实的真相。

就是想让我们快快乐乐的过日子。

但。

我们难道看不见父母的辛劳吗？

我们会看不见他们头上不断增多的白发吗？

我们当然看的见。

我们是能感受到现实的压力。

我们都知道一万日元有多么的难赚。

所以，我们喜欢《龙樱》，因为这本书告诉了我们，这个世界真正的样子。

还有，我们应该如何前进的方法。”

东野强的话音刚落。

啪啪啪……

教室里响起了掌声来，同学们，水谷老师，都不由自主。

应试教育开展到这一日。

东大班，前进！

随着时间进入四月，教育这个话题在全日本火热了起来。

这当然跟开学季有关系，可是，关系更大的，还是一所学校，一部。

“我的观点很清楚！这就是一种倒退！日本已经推行宽松教育多年，强调的是要全面提升孩子们的综合素质，而不是只为了应付考试！宽松教育这明明是教育的一种进步，为什么现在要退回去呢？”

“孩子们应该快乐才对！特意的为了应付考试而进行的应试教育，这根本就扭曲了孩子们的童年！”

“我现在强烈建议，相关部门应该去制止鹤冈高校的做法！而且，更应该把那部《龙樱》禁止掉！对了，无论是还是漫画！”

电视上，有人就这样的发表观点，对于鹤冈高校的应试教育，还有《龙樱》，进行了非常强烈的批评。

但是，有批评就是会有反驳。

“应试教育跟宽松教育，两种教育来说，可不一定就是一个落后，一个先进。从教育学的角度来说，这只是两种教育方式，所谓宽松教育，更突出素质教育，但是，从结果上也就是成材率来看，二十年的宽松教育目前并没有任何有说服力的表现！”

“所谓让孩子快乐的观点，这其实是我一直都在反对的！孩子来上学就是学习的，要快乐干脆就回家去好了。还有哇，难道学习就不能快乐吗？有的人就是喜欢学习带来的快了，就是喜欢在考试中取得高分，然后嘲讽那些个低分的笨蛋，这不快乐吗？”

“禁止？我们日本是这样的国家吗？可以禁止没有违反法律的报刊杂志？另外，所谓的应试教育，其实那些个名校，滩或者开成，他们用的实际上就是应试教育！”

你来我往，辩论激烈。

如此节目，自然给电视台带来不小的收视率。