日期:2019-07-26 07:47:25
开学了,章如鹄被分派代五年级语文课并担任班主任。
现在的小学,遵照毛 “学制要缩短,教育要革命”的最高指示,已经没有了六年级。王校长说之所以把毕业班班主任和语文课的重任交给章如鹄,一是基于对如鹄教学能力的认可;二是想大胆放手给年轻人肩上压担子,使他在工作中更好地得到锻炼和提高。
刚开始如鹄有点胆怯,曾向王校长请求任课的年级是否可以低一点,或者从一、二年级开始,王校长说:“如鹄,大胆去干吧。我相信你可以干好!再说,娃娃越小越不好带,尤其一、二年级的小学生。你要是缺乏耐心,加上没有经验,效果肯定不会理想。五年级孩子大了,也懂事了,倒容易放手开展教学及其他‘兼学别样’方面的工作了。”
日期:2019-07-26 07:47:49
如鹄愉快地接受了王校长交给他的工作。教学上有了疑难问题,他会虚心地请教自己的恩师、校长王善林。他也在教学工作和班级工作中,回忆揣摩并模仿自己学生时代的几位老师如王蝴蝶老师和冯敏老师的教学方法和工作方法。很快,如鹄找到了感觉,他被自己的学生认可,也被学校的同事们认可,更被王善林校长认可。
按部就班、平铺直叙的工作不是如鹄所想要的。他觉得自己应该有更加突出的表现—因为他并不满足于一辈子当一名普普通通的民办教师。好在他所代的是五年级,正如王校长说的,五年级学生大了,也懂事了,倒容易放手开展教学及其他各项工作了。
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