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正文 第1689节

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“一方面是可以杜绝那些浑水摸鱼不思进取的懒汉,另外一方面,则是给工程师们提供一个向上提升的途径和通道。”

“建立起一套完整的奖惩机制……”

“而且这个考核体系一旦建设完成,不光可以在我们公司和咱们学校里使用,还可以推广到那些广大技校里。”

“让那些技校的学生们,也能有明确为之而奋斗的目标,让他们不要浪费人生……”

肖锋苦口婆心的说道。

他知道想要真正把国内的机械自动化的科技水平提升上来,光是靠这些大学毕业的大学生还是不够的。

那些技校的学生也不能浪费,虽然我们的技校说实话真不是培养合格技工的地方。

但肖锋还是不打算放弃那些学生……

最近几年我们的教育体系又进行了调整,以前是高考开始分流,可现在却是中考就开始分流了。

居然有专家说出,要让一半学生不能上高中的提议,要让一半的学生去上技校。

按照这些专家的说法,就是这些学生上高中也是浪费,还不如去学习一门有效的吃饭技能。

从道理上来说,这些专家说的倒也没错。

有很多学生他确实不是学习的料,与其浪费时间,去上个三流大学,最后毕业即失业。

然后找的工作不是销售,就是买房子的,还不如早早到技校里学一门手艺,然后工厂里去工作。

可现在有两个问题,一方面就是我们的技校有几所是真正培养合格技工的学校?

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