贝思和蒂姆上学的那天清晨五点，大使馆给玛丽挂来电话，通知她收到一份“黑夜行动”电报，要求立即答复。这一天把她忙得够呛。回到邸宅，已是晚上七点，孩子们正眼巴巴地盼着她。

“嗨，”玛丽问，“学校怎么样？”

“学校太好啦。”贝思回答道。“你知道吗？学生们来自二十二个不同国家。有个穿得挺漂亮的意大利男孩，整堂课都老盯着我。学校好极啦。”

蒂姆补充道：“学校还有一座漂亮的科学实验室，明天我们要解剖青蛙。”

“最奇怪的是，”贝思说，“同学们讲的英语，听起来很滑稽。”

“记住，”玛丽对孩子们说，“假如有人讲话带其他口音，证明他比你们多掌握一门语言。总之，你们没遇上麻烦，我挺高兴的。”

贝思说：“如果不是迈克的周到照顾，我们肯定会遇到麻烦的。”

“谁？”

“就是斯莱德先生。他让我们叫他迈克。”

“你们上学读书与迈克·斯莱德有什么关系？”

“他没对你讲？他把我和蒂姆送到学校，向我们的老师作介绍。他认识全校的老师。”

“他还认识许多同学，”蒂姆说，“也把我们介绍给了同学们。大伙儿都喜欢他，他是个好人。”

好得过了头。玛丽心里说。

第二天清早，迈克跨进玛丽的办公室，玛丽对他说：“是您把贝思和蒂姆送到学校的？”

他点头：“他们是可爱的孩子。要让他们自个儿适应外国生活，实在太难了。”

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