优秀的老师，总是能够随时随地通过自己的言行举止，潜移默化地带给学生进步，刘长安微微点头欣赏自己作为竹君棠的老师也已经尽力了。

只是学生如此，朽木难雕，刘长安不过是在粪土之墙上涂漆了。

“我知道了。”竹君棠大声说道，剥了一个荔枝，塞到了刘长安嘴里，不管他讲的多好，总感觉他继续讲下去，竹君棠就要睡觉了。

刘长安看到这样疲赖消极的学生，也不以为意，他什么学生没见过？只要他不生气，继续讲课，郁闷的就是她，难受的就是她，痛不欲生的也是她。

于是刘长安继续拿着秦雅南端来的果盘中的各种水果，给竹君棠普及他所认为的各种各样的常识，从吃个荔枝讲到古代气候学和唐服风格分析算什么？从水果植物的叶片和种子分布等等讲到斐波那契数列，笛卡尔叶线，以及生物系统中量子力学的宏观表现，看着竹君棠那一脸茫然仿佛从来不知道世界如此复杂的模样，更加有趣。

过了一会，竹君棠终于等到秦雅南“开饭”的声音在厨房里传来，不由得松了一口气，秦雅南这句话绝对是仙音。

只有吃饭这件事情能够中断他絮絮叨叨的折磨竹君棠了，同时竹君棠敏锐地观察到了一点，这么长的时间秦雅南竟然一直在厨房里忙活着，除了送果盘，完全没有来参与谈话。

这很正常，也很不正常。

因为秦雅南对刘长安肯定是情根深种，以秦雅南的性格，另一个美丽优雅大方可爱的仙女和刘长安长时间单独相处聊天，即便是秦雅南所信任的闺蜜，秦雅南也会时不时地来掺和下彰显存在感，或者做一些小动作表示她和刘长安的亲密关系，有意无意地警醒下竹君棠不要跨过暧昧的线。

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