有人会说，你说这些对于文科可能有效，理科没办法的，只能死把板的学，可不可以设想一下，数理化可以倒过来学，先别学那些死知识，先做一些有趣的物理化学实验。因为物理化学实验，做过的人会知道，非常有趣而神奇的，你想不感兴趣都难，等他有兴趣了，自然而然的要自己作一些东西，你动手的时候，就需要一些物理化学知识，而这些知识需要运算的。你需要这些知识就得主动去学，是不是这么学到的知识才是活得，才能成为自己的呢？

日期：2016-09-11 18:28:52

说了太多的理论，有点发牢骚的意思。总之呢，叶南飞是非常非常讨厌这种填鸭式的教育。就连他最喜欢的历史课，都能让老师把他讲睡着了，可以想见，这老师讲课得多无趣，因为历史，地里，生物等课一直不是主科，学校，老师，学生谁也不重视，老师水平也有限，上课就是照本宣读，真让人服了，你照着书读，学生都上中学了，难道他们都不识字么？非得让你在念一遍？

叶南飞的主科成绩都一塌糊涂，反而是地理，历史，生物，这些非主科，不用学都会，因为他平时看的闲书里都是这些内容，而且他也很感兴趣，可惜，他会的人家不考，考的全是他不会的。虽然唠叨了这么半天这教育如何傻逼，老师也傻逼，把学生也往傻逼了培养，不过你叶南飞学的一塌糊涂，一肚子牢骚，人家有学霸啊。人家咋能学好，你为毛学不好？还是你个人问题。

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