西林寺的灵文经书是瞒着地府保存的，所以我并没有告诉导师真实的来历，随便编了一个家传的借口就糊弄过去，导师知道我说的不是实话，但也不好再问个仔细，虽然还有学生没有交作业，但我这份抄印的灵文字足够获得嘉奖，导师就将那本奖励用的初级教材给了我。

谢过导师之后，伸出双手去接教材时才发现，自己的双手被炭笔弄了黑漆漆的，导师突然缩回手去说：“你看手脏的，先去洗洗再来吧。”

哎，难道以后写灵文字只能用炭笔么，导师看到沮丧我，便和我解释说：“虽然你今天发现灵感最强的是炭笔，不妨还可以试试其他办法，有些人甚至是用水果汁写起来感应最强，灵文书写也是一个逐步进步的过程，千万不要在几次尝试之后，就断了继续探索的想法，其他人都听到了么。”

总算还有一丝希望，大家都明白的点了点头。离下课还有一段时间，导师就在为已经回来的学生讲解他们带回来的灵文字，有些是描述古代战场事迹的，有些是高级灵器说明书上的，而我带回来的灵文比较零散，导师说虽然每一个字有意义，但是组合在一起并不通顺，大致能看出是在讲一些为人处世的道理。

我对抄回来的灵文字没有什么兴趣，因为我特意删掉了其中的一部分，让他们看起来并不完整，否则泄露了西林寺的秘密就不好了，抛开导师的讲解，我在一边认真的读起初级教材来。

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