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正文 第249节

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借着周成林和朵朵亲热空,周成文回屋抓了一把事先准备好的水果糖递给和朵朵一起赶过来的孩子,孩子们接过糖果后相继离开。

就在这时候,姐夫何玉斌也闻讯从学校赶了过来,兄弟俩见面后免不了又是一阵亲热。

周成林出身于教育,对教育有着特殊的感情,因此,与何玉斌聊天的时候自然而然地聊到了教育上。

周成林说:“我觉得当前老百姓关心的是让教育办得好一点,让更多的孩子接触良好的教育。”

何玉斌现在已经是村小学校长,虽然官不大,但他和周成林一样,非常关心政府对教育的投入情况,他顺着周成林的话说道:“是啊,老百姓最关心的是让教育办得好一点,让自己的孩子都能接受到和城里的孩子一样的良好教育,这样就必须改进办学条件,要有一个基本的条件保证老百姓的需求,这种需求就设计到一个教育投入的问题,不知道本年度,政府是否会继续增加教育投入,尤其是增加对农村中小学的教育投入额。”

周成林沉思了一阵,道:“现在大家都在讲增加教育投入,现在不是说教育没有投入,也不是说政府不重视教育投入,从总量上看,教育投入是跟不上教育发展的需要,因为教育发展的速度太快,按原来的规模来讲好像我们的钱已经增加了很多,但是供给的速度超过了需求的速度,所以,我们希望总量要增加。前一阶段,在全县教育工作会议上,我也讲过,强调过,教育投入的问题必须要明确一个策略,激励长效机制。要求全县各级政府必须要重视政府投入、承担的责任,我们讲政府要增加投入,是哪级政府增加投入呢,增加多少呢,必须要明确责任,明确一定的比例。”

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