语音清晰纯正，带着上海本地口音的普通话，听来特别有趣儿。

白驹惊喜的鼓起掌来：“哎呀，我们彤彤进步，真是一日千里呀，表扬表扬。”“就是呀。”妙香也得意的瞅着自己的女儿，禁不住脱口而出。

“还是教师奶奶带得，哎不，还是奶奶和阿婆的功劳呀，奶奶们，上啊！”白驹笑着去了洗手间，洗漱后的白驹，先把那五张照片的文件夹，下载到了U盘上。

然后，把U盘放在了大立柜抽屉的首饰盒里。

这才轻轻松松的出来，抱起彤彤逗一会儿，抓起了生字盒。生字盒是老妈通过快递买的，一共六盒，一式二份，全是婴幼儿初学阶段用的。

生活常识，日常读写。

玩具用具，大小动物，图文并茂，浅显易懂。老妈的租赁房处留了一份，这一份给了白驹。这样，在寓教于乐时，双方力争做到同步，共同推动对彤彤的前期智力开发。

“现在是，识字时间。”

白驹取开盒盖，露出一迭迭生字片，严肃的问女儿：“我们识字不识字呀？”彤彤答：“要。”字正腔圆，清晰可闻，惹得妙香在一边，乐滋滋的直扮鬼脸……

“东！”

白驹继续着昨晚的识字：“这是东！”“东！”女儿跟着作古正经的念：“这是东！”“后面不要，就念东！”白驹解释到：“东！”“东！这是东！”

彤彤依然老老实实的念着。

白驹一下扑在床上。

忍着大笑滚几下：“东！东！东！”彤彤扑闪着亮晶晶的大眼睛，迷惑不解瞅着老爸，嘴巴蠕蠕，终于跟着念到：“东！东！东！”

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