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正文 第15节

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周灼当时具体每个字回了什么,我记得不是很清楚,但是大概意思是:“她没法教育。”总而言之,大概以上五个字,总归起来,无药可救。我当时内心对她感觉很失望,但是换位思考,毕竟我不是周灼,我也不是胡晓晓,也许当场具体发生的事情,我并不清楚,所以我也没有资格去评价他人。

我觉得教育的本质,应该是以不放弃不妥协为本质,我不是教育专业,所以有时候很多也只是停在想像吧,实施起来未必,不过很后来,到现在,确实觉得周灼并不适合做一个老师。她骨子里并没有教师该有的思维,包括周灼很多时候的想法其实和我们相差太远,具体以后再说。

之后我也没有再用我的观念和周灼进行交谈,毕竟想法有偏差,后来也为了让她轻松一些,换了些话题和她聊。一直沉浸在苦恼的事情中,她也会很疲惫,效果也只会适得其反,并没有什么意义。

她一直说到凌晨一点过,看看时间觉得有些晚了,很奇怪她为什么不睡觉,不担心影响别人么。就问她:“你室友呢?一直在说话,不会影响她们吗?”周灼依旧回我语音:“我室友不在啊,我一个人。”那时候,我依旧不知道周灼住在哪,大概知道是住校,具体在哪个地方并不清楚,也并没有什么兴趣了解。之后周灼跟我聊了聊自己的事,谈了谈她的心事,其实也没什么,只是一些无聊的小事,不过她对我的亲切感,有时候让我觉得很奇怪,不过我适应了之后,当我对她尝试亲密,她又若有若无的隔阂,大概忽冷忽热,若即若离也就是形容这种状态吧。

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