日期:2015-10-14 15:24:26
七十二、
一路上,我依旧在尽量以周灼接受的方式,跟周灼尽量讲着胡晓晓的优点。对于周灼的身份,其实我一直希望她作为一个教育工作者,可以用“教育”去感化一个学生,而不是轻易把这个学生扔进无药可救的圈子里,放弃她,不管不顾。可能我内心对于教师这个职业的尊重,所以在尽量在我力所能及的范围内,希望周灼对她多一些耐心和宽容,如果能够帮她,就别轻易放弃。也许对周灼来说,不过微不足道的一个学生,甚至她后来评价胡晓晓,用了一句很不尊重的话形容这个姑娘,但是在我看来,所谓汤也好,老鼠屎也罢。但生命面前人人平等,并没有优劣之分。如果老师把学生当作攀比或者分等级,那这个教师本身是不负责任,且对于一个学生有着侮辱性评价,在我觉得有辱师德。这世界上,所有人都可以放弃一个孩子,但两个身份绝对不行,这个孩子的父母,以及他的老师,亲与师,是唯一不可以抛弃、放弃的人,也只有他们的不离不弃,才有希望救回这个孩子的一生。
回了学校,在超市转角的地方,我们停住了脚步,我刚好在跟周灼讲胡晓晓当初和她好朋友的事,包括胡晓晓跟我说到的四个字“相依为命”,我听来十分凄凉。正在此时,刚好碰到周灼另两个女学生,一高一矮,看到周灼和我站在一起,两个人不怀好意的笑着,甚至矮个那个在一旁起哄。
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