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正文 第291节

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可以这样说:如果将两间学校做比较,这家的缺点,就是那家的优点,反之亦然。

在夏天的同事中,两间学校都有他们的子女在读。徐东海把自己刚读小学三年级的儿子送到了新安高级学校学习,每个星期接他回来与父母亲团聚一回。在夏天征求徐东海的意见时,徐东海说:“教学质量还说得过去。就是太远了一点。”

夏天问道:“你小孩那么小。能独立生活吗?”

徐东海说:“他们有生活老师,一层楼一个,管理了不少人。如果要让生活老师特别关注的话,要找他聊,红包还是要给的。”

夏天说:“这也有点问题,啊?”

而李国兰的儿子则在亚太学校上一年级,夏天找她了解情况的时候。她说:“我儿子是从幼儿园转到那里的幼儿班的,算是这个学校的第一批学生。读了两年了,那里的老师很负责任。学校每个星期六把我小孩送到体育馆,我去那里带回来;星期天下午则由家长把小孩送到体育馆由校车接走,挺方便的。”

夏天问:“你小孩惯吗?”

李国兰说:“有什么不惯?学校有吃的、有玩的、有朋友,到了星期天下午吵着要上学呢!”

夏天笑着说:“看来,你家要出博士了!”

“那也未必。”李国兰谦虚地说。

时间飞快的过着,转眼到了八月底。夏天一家将要确定要不要到桂园中学为夏宇注册的问题了。

晚上,一家人吃过晚饭。商量起夏宇究竟读哪间学校。

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