日期：2015-11-14 22:23:15

最近事情比较多。今天看见巴黎的事情很心痛，给在巴黎的朋友打电话，他们现在都不敢出门了。唉……

pray for Paris

今天给大家讲个我和算盘的故事吧。

幼儿园的时候，大概三四岁，我爸有天问我要不要玩算盘，我欣喜的接过，然后第二天就被送去上一个珠心算的课。一共十几个小孩子，每人一个小算盘，珠子拨动的声音甚是好听，于是也没太反感，安心接受了安排。忘了是怎样把珠算转变成珠心算的，顺理成章的，大脑里有了一个虚拟的算盘。幼儿园结束的时候，多位数加减已经可以比人用计算器计算还要快了。David问还要不要继续学，我说好啊。于是还没上一年级就学了乘法表，打好基础之后就开始学乘除运算。当年一起的小孩子们大都学完加减之后就不学了，于是老师把很多精力放在了我身上。再后来随着初等数学的接触，老师又讲了开方乘方。这个阶段结束，她说足够了。这个时候，我才四年级。

奇怪的是，我对于学的过程几乎都记不清了，只得到一个从此以后计算数据几乎再没用过草稿纸的结果。唯一记得的一幕，是四岁的时候，老师说她念一串数，让大家用算盘跟着算，那串数很长，她的语速很快，我精力高度集中地拨动珠子，她念完最后一个数，100，然后问大家结果。十几个人，竟然只有我一人算对，我说答案是5050。她奖励了我一张很大的贴画，贴在了算盘的后面。过了几年，第一次接触到等差数列时，我突然回忆起那一幕，原来她念的是1加到100。瞬间感慨万千。

Loading...

未加载完，尝试【刷新】or【退出阅读模式】or【关闭广告屏蔽】。

尝试更换【Firefox浏览器】or【Chrome谷歌浏览器】打开多多收藏！

移动流量偶尔打不开，可以切换电信、联通、Wifi。

收藏网址：www.ziyungong.cc

(＞人＜；)