下雨了。

４月的雨，清凉凉地打在党校的树和建筑上。绿色愈绿，且绿得近乎透明。凤凰山上，绿是堆着的，就连山脚下的雅湖，也汪着一层流漾的绿色。县干班开班刚刚一周，事实上才４天，情况就出现了很大的变化。开班典礼时，全班到了38人。第一天上课，有35人；第二天，成了30人；第三天，是27人；今天，第四天，在蒙蒙的细雨中，当胡弦走进教室时，偌大的教室里，稀稀落落地坐着十几个学员。他放下讲义，皱着眉头，数了下，18人，1/3多点。他问班长任晓闵："人呢？"

"都……有事去了。"任晓闵道："今天是周末，可能……"

"这……

"胡弦想发作，但看着任晓闵一脸的无辜，他把火气压了下去。胡弦个子高，但瘦，站在讲台上，就像一根被风吹得有些歪斜的树干。此刻，这根树干强压着自己体内就要迸发出来的不快，打开讲义，大声道："今天我们讲宏观经济学第二讲。"

胡弦生气是有理由的，但是，其实他心里也清楚，这种生气是毫无作用的。党校教育跟全日制教育不同。全日制教育有很强的制度约束，而党校教育，因为教育对象的不同，约束度就小。虽然第一次班会上，也制定了纪律，包括上下课纪律、生活纪律等等，但要想真正让这些学员们遵守，那可是难上加难了。特别是县干班，都是县级干部，平时以自我为中心惯了，突然一下子受到纪律的约束，怎么适应得了？何况既是县干，在当地和单位上，都是个有头有面的人物，有的甚至就是一把手。既是人物，事情就多。为人民服务是不因为你在党校学习，就临时停止了的。工作追着你，事情等着你，你不处理，谁来处理？第一次班会上，作为班主任的胡弦，面对着底下这些级别都至少和自己一样的县干们，宣布了三条纪律：一、服从教学安排，坚持理论学习与实践相结合。

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