所以我就让学生，强迫学生，跟小贩阿姨叔叔一起工作了两个月。生活和工作了两个月，每一天跟他们去进货，每一天跟他们一起在这里摆摊。

因为摊贩跟我是熟悉的，所以在我的威迫之下，他们不得已接受学生们。但每个摊贩的空间其实是蛮小的，可能只有一二平方米。特别特别小，只有一个人可以站进去。如果我的学生站进去，摊贩就必须要出来。

你知道吗，菜市场的摊贩是特别有智慧的。当在这个地方生存，很多时候每一个细节他都会想出来。比如说切鱼头，她一定不是直着切下去，而是斜斜地切下去。斜斜地切下去的时候，它会有一点点肉在鱼头上，那些阿姨们就想买，她用这个来吸引顾客。

比如说西红柿摆在哪里？西红柿一定是摆在最前面的。那些叔叔阿姨可以先捏它，捏完之后可能会看到别的菜，所以通过捏西红柿可以跟别的货物发生关系。所以摆菜永远都是有一个策略，摆多高、怎么摆、放在哪里。在这么小的一个空间里，他们就是一个艺术家。

我们的学生不懂，很多时候就碍手碍脚的。这两个月其实摊贩是不接受他们的，就觉得我们以一种侵略的方式，我们是在侵略他们，消费他们。你是个大学生，是个研究生，来到我们这些高中都没毕业的摊贩里，你们要干吗？是不是，这是一个非常强烈的对比。

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