“谢谢。”郑午搬了个凳子坐了下来，一脸虔诚的表情。

学霸开始讲了起来。学霸不仅会做题，而且还会讲题，甚至讲的比老师还好，学霸用简单易懂、深入浅出的方法给郑午讲了起来。

学霸认为，凭自己的教学方法，就是三岁小孩也能听懂。

十分钟后，学霸问道：“郑午同学。你听懂了吗？”

郑午摇了摇头：“没有。”

“……”学霸说：“没关系，我再给你讲一遍。”

十分钟后，学霸问道：“听懂了吗？”

“没有。”郑午还是摇了摇头，而且显得有点着急起来：“我是不是太笨了？”

学生在心里早就说了一万遍的是，但脸上还是保持着微笑：“怎么会呢，郑午同学一点都不笨，都怪这道题实在太难了，出题的老师是个变态！”

他怎么敢说郑午笨？记得刚开学没几天，某科老师让郑午到黑板做题，郑午站在讲台上磨蹭了半天，连个公式都没有写出来，老师冷嘲热讽了一般之后骂道：“我就没见过你这么笨的学生！”

班上有好几个学生“嗤嗤”笑了起来，只听“砰”的一声，郑午狠狠一拳砸在黑板上。全班静了下来。黑板上已经多了个渗人的大洞。

“我不是笨蛋！”郑午冲老师大吼。

老师当场就石化了，整个人站在那里一动不动，他甚至不敢想像，这样的拳头倘若砸在自己身上，那会是一番什么样的光景？

有这样的事例在前，学霸怎么敢说郑午是笨蛋？但他已经给郑午讲了两遍，郑午却还是一脸迷茫的神色，这让学霸产生一种深深的无力感：“郑午，可能是我的教学方法不太好，要不你去问问其他学生？”

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