这个伟大的实验缘起于两个独立的决定：海军决定在停止轰炸的一年时间内开展新式训练，空军则没有采用新方法。停止轰炸前的四年里，海军和空军在越战中的交换率基本相同，所以这项实验和控制实验一样，能够保证研究对象的同质性。一年后恢复轰炸和战斗，军方就可以看出哪种训练方法的效果更好。

实验之前，战斗机飞行员的训练基本没有类似真实战斗的战斗练习环节，因为战斗练习和真实战斗一样危险。“在战斗练习中，一失误就会酿成大祸。”负责海军新式训练的少校罗纳德·麦基翁后来在《武装部队杂志》上说，“世人都会原谅一个傻子，但是飞行员被看作专业人士，发生（战斗）事故是不可以（被原谅）的。”飞行员进行战斗训练时，对手是真实的飞行员，同样驾驶着飞机，当然这和上越南战场作战还是不一样的。麦基翁总结了以往的训练方式：“F-4对阵F-4，参加训练的人都尽力避免发生事故。”这种训练可以使飞行员熟练操作设备，但并没有掌握真正重要的东西：战胜他们面临的敌人。在停止轰炸的一年里，空军就沿用了这种已有的训练方法。

美国海军在圣迭戈附近一个被称为“海军战斗机武器学校”的基地进行新式训练。新式训练坚持三项原则，我们在讨论如何培养高价值技能时，会反复提及它们。

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