所谓“学生”，顾名思义就是学着去经营生活，学着去体验生命，学生要肯努力，肯反省，有悟性，有真诚，做到一点就足矣。如下问答可见“学生”意味，所谓教学相长，我借此简单了自己，也丰富了我自己。

生问：“老师，我的追求就是过上平淡安稳的生活，这算胸无大志吗？”

我答：“我也追求这种生活。所谓大志，是对职业、理想而言，不是对生活而言。但是你也要注意，安稳先要有一个属于自己的蜗居的地方，而且心里不浮躁，够安定，而这一点你还做得不够好。”“心不安是没有找到安的地方。”

学生说说：“有时你偏执的‘独特见解’，其实只是幼稚的一意孤行。每个人，不一样的角色，都可以说是为自己代言，也有可能是为自己‘带盐’。若能转换角色思考，也许你可以到达新的领域。”她男友马上回复坚持两个“凡是”，唯命是从。

我评论：“你男友印证了我一个北方博士女同学的一句话：‘广东男人很细心体贴！’你要好好珍惜。婚姻其实就是找一个过得去的伴侣。你不要太挑剔，既要尊重对方，也不能失去自我。没有自爱的爱情，没有理性的爱情，始终会完蛋。”

学生说说：“路过一女生宿舍，忽然哀嚎入耳：‘你不要分手啦，我好爱你啊。呜呜呜……’”

我评论：“从感情上说，分手可能一下子接受不了，但是需要分开时候就要分开，因为强扭的瓜不甜，见我的日志《你应该如何面对前任？》《失恋如拔牙》、《分手不是坏事》、《一个人的山长水远——做别人情感的倾听者与思考者》等。我才发现我写或解答这方面的文章蛮多的。

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