紫蕊诉说这些思路清晰、频率快速，看来这些话在紫蕊的头脑中已存储一段时间了，所以发送出来十分快捷、流畅。

紫蕊见我没说什么，就自己总结说：

“总之，我妈妈想做的事，她总能找出理由来，虽然这些理由可能根本就不是理由。可她认定是理由，别人也就得认定是理由，这就是我妈。”

虽然紫蕊说的都是妈妈的问题，但我感觉紫蕊的心理状态也是不容乐观的。为了增强咨询的针对性，便对紫蕊说：

“我们做个心理测量吧……”

“您的意思是说我心理有问题？我心理正常着呢，是我妈妈不正常，要测也应当是给她测。”

看来我只好转变思路了。便对紫蕊说：

“心理咨询是帮助来访者修正自己的问题，既然你感觉自己没有问题，我们的咨询就到这里吧……”

我的话还没说完，紫蕊就喊了起来：

“别呀，夏老师，我可指着您呢，您要是不管，我心理可真有问题了。”

“既然你这么相信我，我就从朋友的角度帮你分析一下怎样才能摆脱这种现状。”

“对，对，我需要的就是这个，您快教教我怎么对付我妈吧。”

“以前遇到这类事你是怎么对付你妈妈的？”我用紫蕊的语句提出了问题。

“把我妈妈接到我们寝室，住一个晚上，第二天赶快把她送走。”

“住到你们寝室？这可以吗？”我记得我们学院有明确规定非校生是不允许留宿的，家长也是不允许的。

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