日期：2014-01-25 16:35:47

（六十五）我的学徒制

以前听萧先生讲解传承，十分向往之。

他说，你所理解的影响力，是向更多人传播一些思想或者说法，你认为越多人听到越好。但这只是浅尝辄止，听到的人中，有多少能够做到呢？或者听到，又有多少人能没有歧义地理解或传播呢？用这样的方式，你的思想终归会变味及失散，没有力量，也不长久。而我所理解的影响力，是传承。传承的范围不需要广，关键是成果、继承和发扬。这需要真正的师徒关系。

从前的人学习技能，都是用学徒制。徒弟在师傅家吃住，协助师傅工作，从工作中学习，师傅从实际中传授方法。学徒制在中国有悠久的历史，所有的古老手艺都是用这各种方法流传下来的。徒弟要拜在师傅门下，学习期间大概3-5年，不但不能领工钱，还需要为师傅做工作和杂务，对待师傅，如父亲般尊敬，对待师娘，也如母亲般孝顺。有些严格的师傅，要求徒弟睡在房门前的走廊，以便随传随到，还需要为师娘洗衣服干家务。徒弟顽劣的，师傅可随时打骂，徒弟只能恭敬受罚。只有到新年，师傅才会让徒弟回家一趟，以便与父母团聚。如是者3-5年，师傅觉得徒弟可学成出师，便会赠送部分资金给徒弟，以便让徒弟另立门户。有的，会把徒弟招为女婿，成为自己的继承人。中国古老的学徒制，才是真正的传承，也因这种如亲人般的感情，师徒间情如父子。所谓一日为师，终生为父。师傅的思想和技能，才能代代相传，恪守传统，不偏不倚，达到精神不灭的境界。

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