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正文 第16节

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日期:2012-11-08 18:02:02

1.7 日本是一个思想末流的国度 - 浅谈福泽渝吉。

福泽渝吉被视为最有思想的日本人,那么,我们来看看他的思想到底是什么。

福泽谕吉 (1835 - 1901),日本明治时期的著名思想家及教育家,东京学士会院的首任院长,日本著名私立大学庆应义塾大学的创立者,明治六大教育家之一,主张脱亚入欧论,影响了明治维新运动,谕吉的肖像上过日本货币。

谕吉的父亲既从事管理与大坂的商人的贷款业务,也是一位通晓儒学的学者。谕吉在 1 岁多的时候就失去了父亲,安政元年 (1854),19 岁的谕吉前往长崎,学习兰学。

由于美国侵日,日本国内对火炮战术的需求高涨。为了学习荷兰的火炮技术,必须要有通晓荷兰语的人才。于是谕吉的兄长便建议谕吉学习荷兰语。谕吉此后开始拜访长崎的火炮专家山本物次郎,在荷兰语翻译的指导下开始学习荷兰语。1856 年,谕吉再次前往大坂求学,翻译建筑工程学教科书。1857 年,谕吉研读抄写荷兰语的原著。

1859年,谕吉前往横滨。当时,根据日美修好通商条约,横滨成为外国人的居留地。但是当地全用英语,学习了荷兰语的谕吉连招牌的文字都看不懂。从此他痛感学习英语的必要,便开始通过字典等自学英语。谕吉还和同行的翻译中滨万次郎一起购买了韦伯辞典的盗版书带回国内,成为日后研究的帮助。回国后,他仍然在铁炮洲教授课程。但是此时他决定放弃荷兰语,专教英语,把兰学塾改变成英学塾。同时也受雇于幕府,从事政府公文的翻译。

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