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正文 第11节

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无意间在本地网络上看到一则招聘广告,离我不远的一个城市有家学校正在招聘教师,可以兼职。看上去仿佛那正是为我准备的,我的条件完全符合要求,教授的课程正是我所从事的电气自控专业的内容,并且我对我自己的语言表达能力和逻辑思维充满自信。在单位我也常为工人进行培训讲课。

和校方联系上后,校方告知了我招聘试讲的时间。我为此做了一定的准备,但试讲那天没几个人和我竞争,结果我的自信被证明不是盲目的,我被聘用了,这让我心里好是得意了一阵。

得到教材和教学计划以后,我开始编写教案,这让秋秋不在线的时候我变得有事可做。我和秋秋说了这件事,她说她深为我感到骄傲。

老婆比平时多承担了家务活。我决定到时候把讲课费全部给老婆。

学校开学了,我做好了一切准备前往。我得牺牲掉八个又双休日以换取这段站在讲台上的经历,但内心里满是自豪感,也许孟老夫子说得一点没错,人之患在于好为人师焉!

秋秋发来短信,祝我一切顺利。临行前我给老婆去了个电话,一切都很正常,老婆也说她为我骄傲,她的这句话让我有种久违了的感动。

教的是一个成人班,50多个学生,年龄参差不齐,但大部份是我和差不多年龄的男女。我投石问路的试了学生们一下,发现学生们的基础知识普遍都不是很好,这让我很懊悔我写教案时花掉的大把时间。整个过程象是一场工作而不是一次教学。学生们最关心的是怎么能够考试过关的问题。

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