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正文 第28节

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无论是何种心态,其实都是随着我们所处的时代在不断的变化的,心态的调整是与客观世界的环境状况息息相关。盲目的心态与处世方式的改变,那只能是杞人忧天,只能是无病呻吟,只能是盲目。我们讲究的是个体与客体的融合,讲究的是天人之间的一致,讲究的是客观环境与主观能动性的统一,讲究的外在给予,与内在承担的结合,讲究的是内心的安顿与外在的平顺,讲究的是内在自由与外在自由的共同建构。这样就直接过渡到易学的思维方式了,因为易学的思维方式正好切合了社会人的这种心态。易学的思维能够很好的解决这种内外 主客的矛盾,易学思维有几个重要的核心内容。

第一,易学讲究的平衡。平衡观 无论是从六爻体系,还是四柱体系,还是梅花体系,讲究的都是一种五行力量的平衡,讲究的是体用的平衡。平衡观在社会上也是随处可见。一个家庭里,对子女一碗水端平。对父母都要孝敬。一个单位里,对各个员工要一视同仁,规则的使用要做到公平,不能厚此薄彼。一个班级里,每个同学都是同学,都是来学习的,手心手掌都是肉。婆媳之间,也是,一个是母亲,一个是妻子,为了孝道却苦了妻子,为了妻子却苦了母亲,那都是不公道的。平衡观随处可见。公道,公平 是正义的基石。

易学的第二个思维是流通。所谓流通,就是一个体系的正常运转,就好比一个国家机器,要稳定的发展,每个公民都能找到自己上升的通道,每个公民都能安居乐业,经济,政治,外交,军事,基础建设,都是国家机器的零件,都要好好的运转。一个环节出问题,全盘都会动摇。也好比一个人的身体,如果不好好的流通,气不顺,心闷,血流不通畅,循环不好,手脚冰凉。流通在人与人之间也是如此,一句话没有说明白,一句话表达的方式不好,就引起了矛盾冲突。上传下达没做好,下面人不能体会上面的意思,中央的政策实行不下去,下面的意见想法到不了上面,迟早都是问题。要流通。吃饭也是如此,吃进去,不消化,不运动。迟早身体出问题。学东西也是一样,光学不练,不发挥,也是枉然。流通起来,运转起来,无论是你的思维,还是你的身体,还是你的工作,还是你的人生。

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