松林中安放着我的愿望

下边有海，远看像水池

一点点跟我的是下午的阳光

人时已尽，人世很长

我在中间应当休息

走过的人说树枝低了

走过的人说树枝在长

记得那日班会，田老师又是轻描淡写的几句，就搞定了我们班级的干部人选。“自我推荐+集体投票”制度，是在大家初入班级之时因为彼此了解甚少而实行的最好的管理办法。座位是每周轮换制度，也比较灵活适用，没有引起任何纷争。随后，他又是两根指头捏起一支粉笔，黑板上便出现了一首江河的《给》：

你挤在人群中

若忽然感到了孤单

我就把你抱进怀里

这对初进校门的某些单纯小女生，不能不说是个震惊而又惊喜的打击。诗歌的浪漫氛围和师大硕士外加玉树临风确实立马让一群小女生五体投地。尤其是磁性的嗓音让诗歌的意境升华到极限。我们田老师性感的嘴唇上始终挂着淡淡的微笑。雪白的齿间流淌出的是纯洁的无暇。真的令人无法联想到半点对诗歌的亵渎。

于是，在我想这是否真的就是诗歌净化灵魂的强大力量的瞬间，黑板上又出现了一首诗：

一千年，一万年

也难以诉说尽这瞬间的永恒

你吻了我，我吻了你

在清晨

清晨在蒙苏里公园

公园在巴黎

巴黎是地上的一座城

地球是天上的一颗星

看到这首诗的时候，我只感到全班同学把脖子伸成长颈鹿往黑板前递埋头苦抄的那份崇敬与仰慕之情！难以言表啊！我不由地在心中感慨，我们这位老师学养渊博啊。有这么了帅的功底，那我这文学青年以后还有什么可愁的！一句话，全拜托你老人家了！

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