2012-6-25 20:19:00

下午放学时，同学们排着队，唱着歌有说有笑的回家。唯有黑记记排在队伍的最后面，低着头一声不响的跟着走。他的反常没有引起老师和同学们的注意。

吃过晚饭，我和弟弟在小河里玩水，就听见一声尖厉的呼喊声，从黑记记的马棚里传来，街坊邻居都赶了过去，我和弟弟从河里爬上来，也挤在人堆里看热闹。

当我看见黑记记吊死的这一幕时，我感到十分的诡异。

黑记记跪在地上，上吊的绳子就系在拴马的横住上，上吊的绳子松松垮垮的，看上去黑记记象是闹着好玩的，可他确实早已没气的死了。

当晚邻居家的小黄狗就停止了哭嚎。我当时就想不明白，班主任张老师又没有点名批评他，他为什么就想不开要上吊呢？上学期，王老师和陈老师那样地整我，我可从没想到过要去寻死，只是跑到沙市去玩了一个星期，事情就得到了解决。我想可能是我受到的挫折比他多，心理的承受力得到了锤炼，培养出我强烈的生存欲望。

可大人们却说黑记记心术不正，身上的邪气太重，被找替身的吊死鬼盯上了，拉他到阴间去顶罪了。

2012-6-26 15:05:00

第二天上学后的第一堂语文课，班主任张老师站在讲台上，用低沉的声音对我们说﹕〝同学们，在上课前，我想讲讲牛长春同学的死，他让我感到很痛心。小小年己就选择用这样的方式来结束自己的生命，是很不值得的。也说明他的无知和自私。父母给了我们生命，是希望我们能延续他们的生命，继承他们的事业。说到这里，我向大家推荐一本书，希望大家能认真的读完，书中主人翁的成长经历，能帮助同学们竖立正确的生死观。〞

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