正是这个建立在自我反思行为基础上的职业规划操作方式导致了年轻人面对职业规划的困惑与迷茫，它实施的前提是通过个人的思考，以及别人的帮助，你能“清晰认清自己和环境，同时具备执行的能力”，但是对于大多数年轻人而言，“现在的你无法认清自己和环境，同时也缺乏相应的职业技能”。

“寄希望于通过反思自己过去来找到未来”这本身就是一个错误！“思考未来”是一件很困难的事情，而认真思考更是一件非常非常痛苦的事情。年轻人缺乏对未来的思考，但并不是不去思考，只是因为缺乏足够的能力和经历，难以清晰的认识自身和环境，根本无法通过思考和测试来寻找自己的未来。这是因为职业规划从来就是一个复杂的行动过程，而不是一个简单的思考过程。

“认识自己”是我们一生最大的命题，但是现行的职业规划理论却要你在人生最开始的时候通过思考和测试做出分析，甚至做出回答，并以此成为切实可行的人生方案，这有可能吗？按照这种方法，大多数规划者要么无从下手，要么从心情澎湃开始，却发现无法执行，最终不了了之。最后经过多次不成功的思考之后，我们甚至会放弃，进而拒绝去思考未来，最后选择逃避或是随波逐流。

这是为什么？这正是因为这种方式只能解释问题，但最终并不能解决问题。这种现状并不是因为职业规划理论错了，而是在目前中国的国情和教育体制下，职业规划存在实施的误区。

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