他管理着学校一大摊子事,学校又是新摊子,有许多想不到的事时不时冒了出来,搅得郝校长焦头烂额。他确实很关心小杰,可是实在顾不过来,只好一再央求范老师多操心。
范老师不是不操心,可以说因为接受了小杰,把心都操碎了。
自从小杰到了她班,班里的风气悄然发生了变化。有的学生莫名其妙地请假,理由是五花八门,后来和家长一核实,这些学生不是真的有病有事,而是逃学了。
每天,打扫教室,老能从垃圾堆里发现几个烟头,发现一些吃零食后丢弃的包装纸啥的。
最可气的是,学生老丢东西,不是住校生丢了几块钱,就是谁书包里的新文具没了,这让学生上学下学不得不背上挺沉挺沉的书包,文具丢了可以买到,课本也丢了,实在麻烦得很。
更可气的是,出来一伙专门和老师作对的学生。
一般来说,爱“混”的少年,迷信的是拳头和暴力,而且蔑视一切传统,反对一切权威。
他们的偶像,不是李四光爷爷、雷锋叔叔、胡兰姐姐,赖宁弟弟,而是港台影视中的江湖大哥。
很显然,他们的观念和父母、老师的良好愿望是大相径庭的。
最先发现他们这些“坏”苗头的恰恰是父母或老师。父母和老师当然要给他们“纠错”,当然,因为爱之深也就恨之烈,“纠错”当中就免不了简单粗暴一些,矛盾就此产生——
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