于是，李丽珍便说道：“男的？”

沁茹没有感到什么不一样，继续回答：“是男的啊，怎么了？”

这个时候，李丽珍的眼角闪过一丝笑意，说道：“要是男的，那就恐怕不是好朋友这么简单了。”

李丽珍这样说着，李小萍则跟着说道：“是啊，沁茹，老实交待，到底是什么？”

听到李丽珍和李小萍两个人一前一后地这么说着，白沁茹停下了手中的活计。笑着对她们俩说道：“哎吆，我的天哪，真的是好朋友啊，你们怎么不相信啊？”沁茹在说这些话的时候，脸上透露的满是真诚。

小萍和丽珍见沁茹回答地如此坦诚，她们俩相视而笑。接着，李丽珍便说道：“沁茹啊，你知道吗。一般情况下，这些小星星都是叠给情侣的，都是追求异性时所要送的礼物，而一些数字也就有了特殊的意义。”

“比如说？”李小萍在一旁为李丽珍打着圆场。

接着，李丽珍继续说道：“一颗星代表爱爱；两颗代表爱的很三颗代表爱的思念；十颗代表想爱；十六颗代表爱得不能忘；六十六颗代表永恒的爱；九十九颗代表无限的爱；三百六十五颗代表只有你的爱；七百三十颗让你美梦成真；九百九十九颗让你心想事成。”

李丽珍说完，李小萍我说道：“还有一些。168颗代表着祝你一路顺风；299颗代表着爱你到永久；321颗代表深爱你；365颗代表一年365天每天都快乐；520颗幸福星则是对心上人的心语：我爱你；999颗代表着爱要永久；1314颗代表着爱你一生一世……”

白沁茹听完李丽珍和李小萍说的这些，不知所云，于是就说道：“小萍，丽珍，你们两个到底想要说些什么啊？”

听到白沁茹这明知故问地问问题，小萍和丽珍面面相觑。接着，李丽珍继续说道：“沁茹，我们的意思是这幸运星是情侣之前表达爱意的东西，送给好朋友好像不太适合啊！”

其实，对于李丽珍的这个回答，白沁茹要在意料之中。

接着，她回答道：“谁说的，谁规定说这幸运星就一定是在情侣之间互送的。送给亲人，送给朋友，同样可以表达祝福啊。”

其实，李丽珍和李小萍也知道，这幸运星并不仅仅限于在情侣之前，亲人，朋友之间是完全可以的。

她们两个之所以那样对沁茹说，纯粹是在搞怪，在起哄，因为她们特别想知道，这白沁茹是不是谈恋爱了？她是不是要用这些小玩意对某一个男生表白？

其实，对于李丽珍和李小萍的这种想法，是完全可以理解的，对于他们的这个年纪，对谈恋爱这一话题特别敏感。这就像当上课的时候，当老师同时叫起一个男生和一个女生回答问题时，台下总会莫名其妙地传来一阵不知名的傻笑；也许，这一种反应与想法，已经成了十几岁少年的一种条件反射。

于是，李丽珍便回答道：“当然可以！当然可以！沁茹，我们俩刚刚实在跟你开玩笑！”

这个时候，上课铃声响了，于是，她们便停止了说话，掏出书本，准备着下一门课的学习。

很快，这一天的晚自习便结束了，同学们便都回到了自己的宿舍，准备休息。

时间过得总是很快，转眼间便来到了第二天。

到了第二天，所有人都以欣喜的心情迎来这一天，准备新的一天的学习。

早自习如约而来，沁茹却不能全身心地投入到学习之中，因为她的心里还在想着那些小星星，她准备要尽快叠够九百九十九个星星，好给子豪道歉。

但是，在自习上叠星星，可不是一件容易的事，沁茹她必须小心翼翼，时刻注意刘海军老师的动向，不然被老师抓住可就糟糕了。

沁茹一边叠折星星，一边用眼睛瞅着眼前。

但是，常在河边走，哪能不湿鞋。沁茹刚刚低头叠着星星，却听到手指敲击桌面的声音。

沁茹吓了一跳，抬头一看；这下糟了，真是怕什么来什么，沁茹一抬头便看到了站在自己眼前的班主任刘老师。

幸好，沁茹将已经叠好的星星和还没有用的彩带放在书箱子的下面，刘老师他是看不到的。但是，沁茹在早自习已经叠好的十几个星星和还没有用的几根彩带可就糟糕了；刘老师没有说话，将那十几个星星和几根彩带拿在手里，然后走到教室后面丢进了垃圾桶。

沁茹看到刘老师的这一举一动，紧张极了；这刘老师没有说话，但却比说话要严重的多。

刘老师将那些东西丢进垃圾桶以后，便从原路返回，他走到沁茹的桌子旁，再一次敲了敲沁茹的桌子，他还是没有说话。

见刘老师这个样子，沁茹更加紧张，真恨不得找个地缝钻进去。

当刘老师敲击桌子的时候，沁茹抬头看了一下刘老师的眼神，而刘老师同样也看到沁茹正在看着他的眼睛。

刘老师看到白沁茹的眼神里正在透露着恐惧与懊悔，又想到沁茹平时是一个成绩优异、乖巧活泼的好学生，他也就离开了沁茹的位置，装作什么事都没有发生一样，继续在教室里转悠。

而此时此刻的白沁茹，心里特别懊恼，她想着：即使自己对子豪有诸多的愧疚，即使自己非常急于对子豪道歉，但自己确实不应该在自习的时候叠星星。

沁茹还在想，这刘老师没有在自习上批评自己，会不会在待会儿下课以后秋后算账。沁茹这样想着，但她马上又打消了这个念头，因为她觉得，自己在自习叠星星已经是不应该，被抓以后确实不应该再想其他与学习无关的事情。

想到这些，白沁茹便停止了胡思乱想，努力克制自己，使自己进入认真地学习状态。

接下来的时间过的很快，早自习的下课铃便响了。

下课铃响的同时，沁茹的心情便变得极度紧张，因为下课也许就意味着刘老师要将自己叫到办公室，然后狠狠地批评一顿。

所以，沁茹竖直了耳朵，等待着刘老师说一句：白沁茹，来教师办公室一趟。

可是，情况确使白沁茹失望了。下课铃响以后，刘老师什么都没有说，便径直走出了教室。

刘老师走出教室以后，白沁茹忐忑的心终于恢复了平静。

而沁茹的同桌杨婧辉，他看到刘老师走出教室以后，便立马对沁茹说道：“沁茹？你怎么被老师给抓住了？”

婧辉的这话让沁茹怎么回答呢？所以，白沁茹没有说话，只是憨憨地笑着。

见白沁茹没有说话，杨婧辉继续说道：“沁茹，你别说，刚才刘老师发现你的时候，我都吓了一大跳。”

这时候，白沁茹终于说话了，她说道：“他又没有抓住你，你为什么吓一跳啊？”

杨婧辉继续说道：“我都替你捏了一把冷汗，生怕刘老师将你叠的星星和那些彩带全部拿走。”

听到杨婧辉这么说，白沁茹也来了话题，她说道：“是的，我也是，在被他刚刚抓住的时候，说实话，我真是紧张极了，我真怕他给我连锅端了。”

杨婧辉听着沁茹这么说，他笑了。

日期：2020-07-15 18:18