借着统一的胜利余威，整个德意志民族的自豪感空前高涨，国内民众的凝聚力无人可，再加普鲁士，经过了长期有效的全面义务教育，这让当时的德意志，成为了世界科技水平最高的国家。

1870-1913年间，德国采用新技术、新设备，工业生产增长了4.6倍，而英国只增长了1.9倍;英国在世界工业总产量所占重，从1870年的31.8%下降到1913年的14%，而德国从13.2%升为15.7%！

究其原因，还是英国人过分沉浸在他们日不落帝国的辉煌幻想之，而忽视了对基础科学教育的投入。

人们都知道第一次工业革命的契机，是建立在第一次人类的科技大爆炸基础之的。

那个时代人类最重要的发明是，蒸汽机、铁路、珍妮纺织机，还有航海技术的蓬勃大发展，英国确实赶了当时的历史机遇，所以成了日不落帝国的辉煌。

但是正如一切老旧帝国的惯例一样，谁一旦达到世界顶峰，会立刻变得骄奢淫欲，狂妄自大。

英国慢慢的陷入到了自己的强大幻想之，而忽视了其他国家对他们的竞争。

从本杰明和格莱斯顿之间的政治理念斗争来看，可以感受到英国当时整个国内人民情绪的傲慢了，强大的英国居然没有率先推广义务教育，而让普鲁士拔得世界头筹。

普鲁士长期教育投资的结果，是在普法战争到第一次世界大战之间，产生了一波非常厉害的科技大突破。

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