或是发现平时学生成绩册上没有某几个学生的名字，那就无法交差了，则必定通不过初检。

教育局还要求教室里张贴的座次表、住宿生名单、走读生名单、班级学生信息表等涉及到学生人数的资料，都要严格与学校应有学生人数一致。

而镜湖初中，除去到其他学校就读的学生外，全校辍学人数达到四十八人。

也就是说，这四十八个孩子，都不在平时日常教学工作中制定的表格里。

一个孩子不在学校读书，哪会在教师平时工作中留下他的痕迹？

那么现在该怎么办？

史玉明以严厉的口吻对全校教师作出了如下要求。

第一，销毁所有的真实表格，至少要藏起来，切不可被检查组发现了。

第二，制作与应有学生人数严格统一的各类资料，缺了的赶紧补，比如说学费收缴单，学生信息表，学生作业。

不一致的，得赶紧改，比如说班级座次表，住宿生名单，走读生名单……

第三，停止上课，这两天全力围绕迎接检查做好准备工作，教师要准备，学生也要准备。

班主任要安排在校学生补做好辍学学生的作业，授课教师要负责批改好作业，要注意批改日期，要设法把新练习本弄成旧练习本……

并对学生进行保密教育，设计好检查组可能会问的问题的答案，要求学生背诵……

史玉明洋洋洒洒讲了八大点，最后警告说谁若不认真负责迎检，导致通不过省级验收初检，他就会把谁的过错报送到教育局。

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